関連資料一覧:(本学所蔵)
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| | 資料名 | キャンパス | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
1 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/61aQmCqL0PL.jpg) | AD/HD・自閉症・アスペルガー : 病気の本質と治療教育 ( 特別支援教育の基礎知識 : 21世紀に生きる教師の条件 ; 2 ) | 南港 | 横山浩之著 | 明治図書出版 | 2008 | 南港 2F一般書架B 378/Y/2 |
2 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/517R7E50Z5L.jpg) | ADHD, LD, HFPDD, 軽度MR児保健指導マニュアル : ちょっと気になる子どもたちへの贈りもの | 南港 | 小枝達也編著, 加我牧子 [ほか] 著 | 診断と治療社 | 2002 | 南港 2F一般書架B 493.937/E |
3 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51SgIDoTUNL.jpg) | ADHD/LD指導の基礎基本 : 知って欲しい・出来て欲しい50の原則 | 南港 | 横山浩之著 | 明治図書出版 | 2004 | 南港 2F一般書架B 378/Y |
4 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51GCWY2X23L.jpg) | CD-ROMで理解する「気になる子ども」の配慮と支援 : 学習障害(LD)・ADHD・高機能自閉症児の正しい理解と対応方法 [本冊] , CD-ROM | 南港 | 新井英靖, 茨城大学教育学部附属養護学校編著 | 中央法規出版 | 2004 | 南港 2F一般書架B 378/K 南港 2F事務室 CDR383 |
5 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51v4tP6Lr9L.jpg) | LD(学習障害)のすべてがわかる本 ( 健康ライブラリー : イラスト版 ) | 南港 | 上野一彦監修 | 講談社 | 2007 | 南港 2F一般書架B 378/E |
6 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/510DG2V7SZL.jpg) | LD・ADHDへのソーシャルスキルトレーニング | 南港 | 小貫悟, 名越斉子, 三和彩著, 宮内明子, 大内雅代イラスト | 日本文化科学社 | 2004 | 南港 2F一般書架B 378/E |
7 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/5196NNKYAEL.jpg) | LD・ADHD,気になる子どもの理解と援助 ( 保育と子育て21 ) | 南港 | 丸山美和子著 | かもがわ出版 | 2002 | 南港 2F一般書架B 378/M |
8 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41FPQCN8Y5L.jpg) | LD・ADHDとその親へのカウンセリング ( シリーズ・学校で使えるカウンセリング ; 5 ) | 南港 | 北島善夫, 片桐力編, 諸富祥彦編集代表 | ぎょうせい | 2004 | 南港 2F一般書架B 378/E |
9 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51BV4KDM73L.jpg) | LD・ADHDの理解と支援 : 学校での心理臨床活動と軽度発達障害 ( 有斐閣選書 ; [1663] ) | 南港 | 牟田悦子編 | 有斐閣 | 2005 | 南港 2F一般書架B 371.43/E |
10 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41UxOhr-AHL.jpg) | LD・ADHD「ひとりでできる力」を育てる : 指導・支援・個別教育計画作成の実際 | 南港 | 長澤正樹編著, 増澤菜生 [ほか] 共著 | 川島書店 | 2006 | 南港 2F一般書架B 378/E |
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