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関連資料一覧:(本学所蔵)
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件名:BSH:学習指導
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出版者
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所在
1
21世紀を生きる学習者のための活動基準 ( シリーズ学習者のエンパワーメント ; 第1巻 )
南港
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会(AASL)編, 全国SLA海外資料委員会訳
全国学校図書館協議会
2010
南港 6-126共通教育合研
017/S/1
2
2008年版学習指導要領を読む視点
南港
竹内常一 [ほか] 著
白澤社
2008
南港 2F一般書架B
375.1/N
3
ICTを活用する新しい時代の教育方法
南港
佐藤仁, 伊藤亜希子, 和田美千代編著
ミネルヴァ書房
2023
南港 1-209
375.1/I
4
「おさるのジョージ」を教室で実現 : 好奇心を呼び起こせ!
南港
ウェンディ・L・オストロフ [著], 池田匡史, 吉田新一郎訳
新評論
2020
南港 2F一般書架B
375.1/O
5
「教えて考えさせる授業」を創る : 基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計 ( 教育の羅針盤 ; 1 )
南港
市川伸一著
図書文化社
2008
南港 6-126共通教育合研
375.1/I
6
「学習指導要領」の現在
南港
小林恵著
学文社
2007
南港 2F一般書架B
375.1/K
7
「学びあいの授業」実践史 : 大正・昭和前期の遺産
南港
豊田ひさき著
風媒社
2020
南港 2F一般書架B
375.1/T
8
アクティブラーニング ( シリーズ大学の教授法 ; 3 )
南港
中井俊樹編著
玉川大学出版部
2015
南港 2F一般書架B
377.15/N
9
アクティブラーニング : 学校教育の理想と現実 ( 講談社現代新書 ; 2471 )
南港
小針誠著
講談社
2018
南港 2F一般書架B
372.106/K
10
アクティブ・ラーニング「深い学び」実践の手引き : 新学習指導要領のねらいを実現する授業改善 ( 教職研修総合特集 )
南港
田中博之著
教育開発研究所
2017
南港 2F一般書架B
375.1/T
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