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関連資料一覧:(本学所蔵)
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著者情報:永野, 重史(1932-)
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15 件中の 1-10
1
2
資料名
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出版者
出版年
所在
1
発達とはなにか ( シリーズ人間の発達 ; 8 )
南港
永野重史著
東京大学出版会
2001
南港 2F一般書架B
371.4/N
南港 4-314(300~399)
371.4/N
南港 S-202教職合研
371.4/N
2
発達と学習 : どう違うのか ( 放送大学教材 ; 82104-1-0011 )
南港
永野重史著
放送大学教育振興会
2000
南港 2F一般書架A
143/N
3
子どもの学力とは何か ( 子どもと教育 )
南港
永野重史著
岩波書店
1997
南港 2F一般書架B
375.17/N
南港 4-314(300~399)
371.4/N
4
教育の中の言葉 ( 放送大学教材 ; 52563-1-9911 )
南港
永野重史著
放送大学教育振興会
1999
南港 2F一般書架C
807/N
5
道徳性の発達と教育 : コールバーグ理論の展開
南港
永野重史編
新曜社
1985
南港 1F一般書架C
371.6/D
南港 4-307資料室(社会)
南港 4-314(300~399)
371.6/D
6
母と子の出会い ( 発達心理学への招待 ; 1 )
南港
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
南港 1F一般書架A
143/H/1
7
子どもの世界 ( 発達心理学への招待 ; 2 )
南港
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
南港 1F一般書架A
143/H/2
8
子どもの知的発達 ( 発達心理学への招待 ; 3 )
南港
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
南港 1F一般書架A
143/H/3
9
文化のなかの人間 ( 発達心理学への招待 ; 7 )
南港
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
南港 1F一般書架A
143/H/7
10
道徳性の形成 : 認知発達的アプローチ
南港
L. コールバーグ著, 永野重史監訳
新曜社
1987
南港 4-313(001~299、400~799)
143/K
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