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書誌情報:共感からはじまる「わかる」授業づくり
キョウカン カラ ハジマル ワカル ジュギョウズクリ
大阪府教育委員会編著
東京 : ジアース教育新社 , 2012.8
109p ; 30cm
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所蔵一覧
巻号
予約人数
所在
請求記号
資料ID
状態
備考
1
0
南港 1-217
378
O
21051014
利用可
選択行を:
書誌詳細
刊年
2012
形態
109p ; 30cm
別書名
共感からはじまるわかる授業づくり
高校で学ぶ発達障がいのある生徒のための共感からはじまる「わかる」授業づくり
シリーズ名
高校で学ぶ発達障がいのある生徒のための
注記
監修: 小田浩伸, 伊丹昌一
文献: p108
出版国
日本
標題言語
日本語
本文言語
日本語
著者情報
小田, 浩伸
(オダ, ヒロノブ)
伊丹, 昌一
(イタミ , ショウイチ)
大阪府教育委員会
(オオサカフ キョウイク イインカイ)
分類
NDC8:378
NDC9:378
ISBN
9784863711952
件名
BSH:インクルーシブ教育
BSH:高等学校
NCID
BB10498940
番号
OTHN : TRC:12047493
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