モデリングによるルールの獲得過程に関する研究 : 学習者の視点を中心に
書誌情報:モデリングによるルールの獲得過程に関する研究 : 学習者の視点を中心に
モデリング ニヨル ルール ノ カクトク カテイ ニ カンスル ケンキュウ : ガクシュウシャ ノ シテン オ チュウシン ニ
安永悟著
東京 : 風間書房 , 1998.2
vii, 204p ; 22cm

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所蔵一覧
巻号予約人数所在請求記号資料ID状態備考 
1 0南港 1F一般書架A
  • 141.3
  • Y
  •  
11133031 利用可
 

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書誌詳細
刊年1998
形態vii, 204p ; 22cm
注記引用文献: p191-204
出版国日本
標題言語日本語
本文言語日本語
著者情報安永, 悟 (ヤスナガ, サトル)
分類NDC9:371.4
ISBN4759910859
件名NDLSH:学習心理学
NCIDBA34938053

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