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> Bilingualism and mental development : a study of the intelligence and the social background of bilingual children in New York City
書誌情報:Bilingualism and mental development : a study of the intelligence and the social background of bilingual children in New York City
New York, Bureau of Publications, Teachers College, Columbia University, 1937
[New York : AMS Press , 1972]
vi, 164 p : illus ; 22 cm
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所蔵一覧
巻号
予約人数
所在
請求記号
資料ID
状態
備考
1
0
南港 1F一般書架D
807
A
11080688
利用可
選択行を:
書誌詳細
刊年
1972-1937
形態
vi, 164 p : illus ; 22 cm
シリーズ名
Contributions to education
; no. 712
注記
Reprint of the 1937 ed., issued in series: Teachers College, Columbia University. Contributions to education, no. 712
Originally presented as the author's thesis, Columbia
Bibliography: p. 155-164
出版国
アメリカ合衆国
標題言語
英語
著者情報
Arsenian, Seth, 1902-
分類
LCC:LC3746.5.N7
DC:153.9/2
ISBN
0404557120
件名
LCSH:Childrenofimmigrants -- Education -- NewYork(N.Y.)
LCSH:Bilingualisminchildren -- NewYork(N.Y.)
LCSH:Psychologicaltests -- NewYork(N.Y.)
LCSH:Students -- NewYork(N.Y.) -- Socialconditions
NCID
BA10016339
番号
LCCN : 75176525
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